《教师教学用书》几乎是基础教育界每一位教师开展课堂教学的重要参考书。近年来，笔者因为撰写《统编语文教材与文本解读》的系列论著，翻遍了语文学科各年段与教科书配套的《教师教学用书》，在获得不少启发的同时，也对其中出现的诸多解读失误问题甚为担虑。即使有些失误在重印时得到了修订，但如果新教材篇目调整不大的话

一名园长在巡班时发现，每个大班都放了两捆菠菜。询问后，教师说是“学雷锋纪念日”活动，要组织孩子帮厨。另一名园长发现，“三八”国际劳动妇女节时，教师指导孩子给妈妈做同样的纸质花朵…… 元宵节、植树节、端午节……丰富多样的节日，是幼儿园开展相关教育活动的好机会。两名园长看到的现象，显然无法概括幼儿园节日

本报北京电(记者闫伊乔)近日，教育部正式上线“中国教师”服务平台及移动端“中国教师”微信小程序，为全国各级各类学校教师提供教师政策资讯、教师培训查询、惠师服务、电子工作证照等多元化服务，标志着我国教师服务迈入数字化新阶段。“中国教师”服务平台是国家智慧教育公共服务平台重要组成部分，教师可在电脑端便捷

长沙晚报掌上长沙4月10日讯（通讯员 向颖 全媒体记者 陈良）9日，由中国教育科学研究院培训中心和21世纪报社共同发起，长沙市教育科学研究院主办，中报二十一世纪(北京)传媒科技有限公司、教育科学出版社联合承办的英语教育“四季杏坛”活动在长沙市南雅中学举行。活动聚焦“融合信息技术、构建中学英语读写教学

齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 延瑜 编辑整理编者按：山东省教育厅教师工作处携手齐鲁晚报·齐鲁壹点，面向山东省大中小学（幼儿园）教师，发起 “照亮我的那本书”主题征集活动，旨在通过真实动人的阅读故事，展现书籍在教育中的深远力量，传递阅读带来的成长与蜕变。（征稿及教育线索提供邮箱：qlwbyddx@126.c