校务公开是加强学校党风廉政建设和实行民主管理，民主监督的重大举措，其根本目的是对调动全体教职工的工作积极性、主动性，争取学生家长及社会各界的理解、支持和配合，群策群力办好教育。为使我校校务公开工作积极、稳妥、有效地推行，保证校务公开的质量，切实发挥其应有的作用，特制定以下制度。一、校务公开的原则依法

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1. 诗词中的童真童趣古代诗歌中，有不少是描写“童趣”的，这些诗歌既通俗易懂，又生动活泼。读来，不由让人忆起童年各种景象。古代诗歌中，有不少是描写“童趣”的，这些诗歌既通俗易懂，又生动活泼。读来，不由让人忆起童年各种景象。小儿垂钓【唐】胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不

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根据XX办发关于开展安全生产月活动要求，结合我厂实际情况，紧紧围绕全国第五次安全生产月的主题“遵章守法、关爱生命”，于20XX年，在全厂范围内开展了此次活动。现将本次安全月活动总结如下：一、 领导重视，组织措施到位为加强本次安全月活动的组织领导，确保安全月活动的有效落实，我厂主持全面工作的厂长XXX

总结一：城市环境与秩序维护工作年度总结标题：202X年度城市综合行政执法工作总结报告一、工作概述 在过去的一年中，我队以《城市管理行政执法条例》为指导，严格遵循法律法规，积极履行城市管理工作职责。全年共开展各类专项整治行动150余次，处理各类违规行为案件3000余起，有效保障了我市的城市环境整洁有序

《岳阳楼记》是范仲淹应好友巴陵郡太守滕子京重修岳阳楼而写的一篇文章，当时范仲淹新政失败后，被贬至邓州作官，滕子京当时也遭奸人诬陷而被贬。同样是被贬，范仲淹依然很乐观，依然有梦想，保持着自己的济世情怀，可是滕子京却非常的消沉，非常的失落。范仲淹看着忧郁的老友，很是心痛，恰逢此时，滕子京函请范仲淹为

教材分析本单元的人文主题是“万物有灵”，语文要素是“初步了解课文借助具体事物抒发感情的方法。”从教材编排体系来看，四年级在动物和写景的文章中就已经渗透过借物抒情的方式，在五下六下中也出现了要求如何体会情感的方式。从单元整组编排来看，本单元共安排了4篇课文，描述了不同事物的特点，多角度多层次地抒发情感

感时花溅泪，恨别鸟惊心这是一句出自唐代诗人杜甫的《春望》的诗句。这句诗描绘了春天景象，表达了作者在欣赏美景时所产生的复杂情感。"感时花溅泪"表现了作者对美好时光流逝的感慨。这里的"感时"指的是春天这个特殊的季节，而"花溅泪"则形象地描述了花朵盛开的场景。然而，这种美好的景象也让作者不禁感叹时光的流逝

教学目标1、让幼儿能够初步理解并背诵古诗《咏柳》。2、引导幼儿感受春天的美好和柳树的柔美，培养对大自然的热爱之情。3、通过多种活动，激发幼儿对古诗学习的兴趣。教学准备1、古诗《咏柳》的PPT。2、柳树的图片或实物。3、古诗朗诵音频。教学过程一、导入1、播放春天的音乐，带领幼儿做简单的春天律动，营造春